特約通訊員 潘建勇 眉山網(wǎng)記者 郭僑 文/圖

“老師，您最棒！”“老師，謝謝您！”“老師，我愛您！”9月9日上午10時(shí)10分，59歲的孫紹玲剛剛走上講臺(tái)就收到了來自7年紀(jì)聾聲班學(xué)生提前送來的一幅幅精美圖畫，無法開口說話的孩子在畫上寫滿了祝福語。

孫紹玲是仁壽縣特殊教育學(xué)校的一名高級教師，從教40年的她在特殊教育領(lǐng)域奮戰(zhàn)了16年。今年是她在職的最后一個(gè)教師節(jié)，卻收到了一份特殊的禮物。

“前幾天我給孩子們說，我明年就要退休了，不能再教他們了，他們很多都生氣了。”孫紹玲說起這話時(shí)，自己也濕了眼眶?；貞浧饎倓倧泥l(xiāng)村學(xué)校到特殊學(xué)校任教的日子，孫紹玲告訴記者，那時(shí)候，白天上課，晚上值班，親戚們都說她才上一年的課，就仿佛老了好幾歲。

練習(xí)手語、參加培訓(xùn)、自學(xué)課程，孫紹玲在43歲時(shí)開始了新的征程，與特殊學(xué)校的孩子相處越久，她就越喜歡這個(gè)單純的群體。很多家長常常對孫紹玲說，“你們不僅是在當(dāng)老師，更是在積德??！”

“我們學(xué)校的每一位老師都希望孩子們在畢業(yè)后能自信地走入社會(huì)中，至少能自食其力，養(yǎng)活自己?！睂O紹玲高興地說，收到孩子們的禮物，覺得孩子們懂事又乖巧。

當(dāng)天，該學(xué)校其他老師也收到了特殊孩子們送來的美麗的手工花、寫滿祝福的圖畫、溫暖的擁抱和精心排練的手語操等特殊禮物。

聾聲班12歲的成虹渝一早就來到了學(xué)校，等班主任徐瑞霜?jiǎng)倓傋哌M(jìn)校園時(shí)，就給了她一個(gè)大大的擁抱。隨后，成虹渝牽著老師的手走進(jìn)教室里，又帶領(lǐng)同學(xué)們一起，用溫柔的手語舞向老師表達(dá)了感恩之情。

“他們都很愛笑，每天看到他們心情都會(huì)很明朗?！毙烊鹚f，小小的禮物讓她覺得更有工作的動(dòng)力了，愿意把自己的青春奉獻(xiàn)給這群特殊的孩子，將溫暖送到每個(gè)需要的孩子身邊。