眉山網(wǎng)訊（記者  余毅  文/圖）為預(yù)防廣大青少年患上“網(wǎng)癮”，幫助家長(zhǎng)們解決孩子“網(wǎng)絡(luò)成癮”這件糟心事，8月7日晚上7 點(diǎn)，眉山市圖書館在知行·悅讀坊分館舉行了一場(chǎng)主題為《暑假了，我的網(wǎng)癮怎么辦？》的親子心理健康輔導(dǎo)主題活動(dòng)，為暑假中的孩子們及時(shí)打上一針“網(wǎng)癮預(yù)防針”。

　　活動(dòng)特邀嘉賓、國(guó)家二級(jí)心理輔導(dǎo)宋雨思通過(guò)剖析生動(dòng)案例，讓大家正確認(rèn)知“什么是網(wǎng)癮”“網(wǎng)癮的特點(diǎn)”“網(wǎng)癮的危害”等知識(shí)。在互動(dòng)中，宋雨思提醒家長(zhǎng)，不要以“好”與“不好”去定義孩子的網(wǎng)絡(luò)行為，不能隨意為孩子貼上“網(wǎng)癮”的標(biāo)簽，更不能盲目采取“逗硬”的沖擊療法，妄想一次性解決問(wèn)題。希望家長(zhǎng)能換位思考，正確認(rèn)知孩子“網(wǎng)癮”的形成原因和類型，與孩子在“同一頻道”進(jìn)行溝通，找到孩子易接受、更合理的解決辦法。

　　在體驗(yàn)環(huán)節(jié)，在老師指導(dǎo)下，大家按照“網(wǎng)癮”的醫(yī)學(xué)、心理、社會(huì)鑒定標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)時(shí)間、健康、生活三個(gè)維度，來(lái)進(jìn)行“自我測(cè)試”，確定自己的“網(wǎng)癮”程度。

　　“測(cè)試后，我覺(jué)得爸爸媽媽也有網(wǎng)癮，他們回家就看手機(jī)。”針對(duì)不少孩子的這一困惑，宋雨思表示，家長(zhǎng)的行為示范和錯(cuò)誤的教育辦法，是孩子形成“網(wǎng)癮”的重要原因，希望更多的家長(zhǎng)在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)之外，還需更用心地關(guān)注孩子的社交情感心理需求、培養(yǎng)孩子其他興趣愛(ài)好、多鼓勵(lì)參與運(yùn)動(dòng)等，當(dāng)孩子與現(xiàn)實(shí)生活更加緊密，才不會(huì)迷失在虛擬世界。

　　當(dāng)天，除了來(lái)“求醫(yī)問(wèn)藥”的，也有家長(zhǎng)帶著孩子過(guò)來(lái)“打預(yù)防針”?！拔抑饕亲尯⒆觼?lái)學(xué)習(xí)一下，給他打上‘網(wǎng)癮預(yù)防針’?！蓖跸壬f(shuō)。