“學(xué)習(xí)新思想的主動(dòng)性、系統(tǒng)性還不夠?!薄罢蚊舾行赃€不強(qiáng),特別是對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠?!薄霸谥\劃推動(dòng)工作上,還存在用老經(jīng)驗(yàn)、老方法推進(jìn)工作的情況?!薄?0月24日上午,在眉山天府新區(qū)“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專(zhuān)題會(huì)上,新區(qū)黨員干部交流學(xué)習(xí)心得,并對(duì)照黨章黨規(guī)深刻剖析自身及工作中存在的不足,見(jiàn)人見(jiàn)事直指問(wèn)題,壓緊壓實(shí)改進(jìn)措施,更加明確了努力方向。
如何通過(guò)“不忘初心、牢記使命”主題教育推動(dòng)解決突出問(wèn)題,是眉山天府新區(qū)不斷探索的方向。自主題教育開(kāi)展以來(lái),新區(qū)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極調(diào)查研究,查找工作中的問(wèn)題和短板,提出解決問(wèn)題的硬招實(shí)招。
在當(dāng)天的會(huì)上,黨員干部對(duì)照黨章黨規(guī),聚焦“18個(gè)是否”,結(jié)合自己的思想、工作、作風(fēng)逐一進(jìn)行了自我檢視和深入剖析,同時(shí)又互相咬耳扯袖、提醒警醒,認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。
據(jù)悉,對(duì)照黨章黨規(guī)找差距是新區(qū)開(kāi)展主題教育,提升黨員干部“精氣神”工作的舉措之一。為了將主題教育進(jìn)一步引向深入,新區(qū)還印發(fā)了《關(guān)于黨員干部“精氣神”大提升工作方案》,要求黨員干部始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記視察天府新區(qū)重要指示精神為指導(dǎo),聚焦“反四氣、倡正氣、樹(shù)新風(fēng)”,鮮明“奮勇?tīng)?zhēng)先、走在前列”新區(qū)精神,聚焦“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”干部標(biāo)準(zhǔn)。
該《方案》明確,“精氣神”是干部隊(duì)伍精神面貌、氣度狀態(tài)、風(fēng)采形象的集中體現(xiàn),新區(qū)廣大黨員干部要突出問(wèn)題導(dǎo)向,著力對(duì)照解決“小氣”“驕氣”“暮氣”“浮氣”四種不良風(fēng)氣。
“具體來(lái)說(shuō),就是要求黨員干部要解放思想,提高認(rèn)識(shí),跳出眉山看新區(qū),站位全球謀新區(qū);要不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,敢于直面難題,解決各種問(wèn)題;要有永爭(zhēng)第一的意識(shí)、走在前列的勁頭,敢闖敢干的精神、逢山開(kāi)路的決心;要堅(jiān)守初心,保持定力,扎實(shí)工作,保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神?!毙聟^(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,新區(qū)黨員干部思想認(rèn)識(shí)和“精氣神”得到顯著提升。新區(qū)干部黃敏表示,作為新區(qū)的一員,將拿出“主人翁”的姿態(tài),拿出青年人應(yīng)有的“精氣神”,敢想敢干、敢為人先,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí),擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命,用心在平凡的崗位上彰顯不平凡。
“我是一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)土員,身上肩負(fù)著守住耕地紅線(xiàn)的責(zé)任和踐行鄉(xiāng)鎮(zhèn)藍(lán)圖的使命。作為新區(qū)建設(shè)的參與者和見(jiàn)證者,能夠在這片熱土扎根發(fā)芽,進(jìn)而發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)、貢獻(xiàn)微薄力量,做好保護(hù)耕地和控規(guī)控建工作,是我目前和將來(lái)工作的重要內(nèi)容?!毙聟^(qū)干部陳俊成說(shuō)。
接下來(lái),眉山天府新區(qū)還將以主題教育為引領(lǐng),堅(jiān)持強(qiáng)化黨員干部信念教育、理論武裝,開(kāi)展“初心使命”大討論、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《關(guān)于加快眉山天府新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》精神等舉措,提振廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,使主題教育的實(shí)際成效轉(zhuǎn)化為助推新區(qū)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
眉山網(wǎng)記者 殷勇